لقد ناقشت المجتمعات منذ فترة طويلة ما إذا كانت العدالة تعني إعطاء الجميع نفس نقطة البداية، أو ضمان وصول الجميع إلى نفس الوجهة. يجادل البعض بأن الجهد والموهبة يجب أن تحدد النتائج؛ بينما يرى آخرون أن الحواجز النظامية تتطلب حلولاً تركز على النتائج. تشكل هذه التوترات النقاشات حول التعليم والاقتصاد والعدالة في جميع أنحاء العالم.