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¿Inglés o lengua local: cuál deberían aprender primero los niños?

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Detrás de la encuesta

Con la globalización acelerándose, muchas familias en todo el mundo debaten si los niños deberían priorizar el inglés para oportunidades futuras o su lengua nativa para preservar la identidad cultural. Los estudios muestran que la adquisición temprana del lenguaje moldea el desarrollo cognitivo, pero los padres en Asia, África y América Latina enfrentan decisiones difíciles sobre las prioridades educativas. El debate toca temas de identidad, economía y supervivencia cultural en todos los continentes.

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