Les nations devraient-elles préserver des sites historiques controversés comme avertissements éducatifs ou les supprimer ?

Les sociétés du monde entier débattent de plus en plus de la manière de gérer les monuments, les bâtiments et les sites liés au colonialisme, à l'esclavage et à l'autoritarisme. Alors que la préservation numérique se développe et que les récits historiques évoluent, les communautés sont confrontées à des questions continues sur ce qu'il convient de maintenir comme histoire physique dans les espaces publics par rapport à ce qui doit être archivé de manière privée.