大学应该优先考虑职业培训还是批判性思维技能？

全球大学正在辩论其核心目的，因为经济迅速变化，雇主对技能的需求也在变化。这种在实际劳动力准备和培养独立分析能力之间的紧张关系，影响着全球的课程决策，每年影响数百万学生。